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Plan Lector

A lo largo de esta primera evaluación, el Plan Lector se desarrolló en estrecha relación con los proyectos llevados a cabo en los distintos cursos. Las lecturas escogidas estuvieron vinculadas a la temática de cada proyecto, fomentando una comprensión más profunda y contextualizada de los contenidos trabajados en cada materia.

Como sabemos, los libros ayudan a volar con la imaginación, por eso, en todas las aulas se crearon rincones especiales reservados para el Plan Lector. Estos espacios,
además de mostrar las evidencias de los momentos de lectura, fueron ambientados con lemas inspiradores, expresados en diferentes lenguas, sobre las «alas» que nos proporciona la lectura.

Además, esta primera evaluación arrancó con una actividad especial centrada en el mundo del cómic bajo el título «Buscamos Héroes».  En este proyecto, el alumnado fue protagonista de su propio proceso creativo: idearon personajes originales, elaboraron los guiones y diseñaron sus propios cómics, respetando el lenguaje y los elementos propios de este género narrativo. La experiencia resultó altamente enriquecedora, combinando creatividad, expresión escrita y visual.

Otro de los grandes eventos del trimestre fue el “I Certame de Contos de Nadal do CDSL”, que contó con una alta participación del alumnado. Este concurso sirvió para incentivar la expresión escrita y la creatividad, además de fomentar el espíritu festivo y la tradición literaria propia de estas fechas.

El Plan Lector sigue siendo una herramienta fundamental para potenciar el hábito lector y el pensamiento crítico de nuestro alumnado, y continuará evolucionando a lo
largo del curso con nuevas propuestas que integren lectura, aprendizaje y creatividad.

Las actividades del Plan Lector cuentan, además, con la “Casiña de Ler”, el gran espacio en el que cada día muchos alumnos pasan el recreo, compartiendo el tiempo con los compañeros en un ambiente acogedor y rodeados libros. Durante el curso se imparte allí alguna de las clases y también tienen a su disposición muchas de las obras de lectura obligatoria, así como muchas otras adaptadas a sus gustos y niveles, que pueden llevar en préstamo.