Son muchas las actividades propuestas en el Proyecto científico-tecnológico de 1º de ESO «Duro como una piedra»
Estas son una muestra de ellas:
El juego del ciclo de las rocas: Jugamos a recoger muestras de rocas metamórficas, sedimentarias e ígneas mediante un juego de mesa. Usamos un tablero con 3 tipos de rocas, un dado, 3 fichas de diferentes colores y cartas de diferentes rocas. Los jugadores de cada equipo toman su turno para tirar los dados y el número obtenido guían el proceso que sigue cada roca:
1-compactación
2-erosión
3-presión
4-fusión
5-enfriamiento
6-lanzar los dados de nuevo
El ganador de cada grupo es el primero en recoger una muestra de cada tipo de roca.
Desarmar tu teléfono móvil y comprobar de qué minerales está hecho es otra de las actividades del proyecto científico-tecnológico
«Duro como una piedra»:
Tenemos un tablero con 14 tarjetas de preguntas sobre los minerales necesarios para construir un móvil. El que responda correctamente la mayor cantidad de preguntas y obtenga la mayor cantidad de cartas de minerales es el ganador.
Un parchís con preguntas sobre diferentes rocas y minerales fue otra actividad para adquirir y profundizar conocimientos, esta vez el parchís con preguntas en inglés para dar respuesta. Una nueva propuesta para practicar idiomas mientras repasamos conocimientos de geología.
